优化作业设计 提升教学质量 ---南京市初中物理许志工作室“作业优化”教研活动
来源:物理组发布时间:2021-10-20浏览次数:8080

2021年10月19日下午,以“优化作业设计,提高教学质量”为主题的南京市初中物理许志名师工作室教研活动研讨会在南京师范大学附属中学黄山路分校举行,此次旨在研讨如何“减负增效”,发挥学校的主阵地作用。活动由南京市初中物理教研员许志教授、建邺区物理教研员陈玫老师带领集团校区骨干教师现场观摩研讨。


首先是马晓燕老师给大家呈现了《舌尖上的物态变化》跨学科实践活动课。马老师语言亲切,基本功扎实,运用冰箱的前世今生彰显中华文化引领学生进入物理的课堂。课堂给予学生充分的自我展示机会,了解冰箱内部的温度分布特点,引领学生基于实际情境解决实际问题,最后在自己动手操作下,每位同学都收获一枚冰淇淋,把整节课的教学活动引向高潮。



接下来阎冬老师给大家带来了别样的《电路连接的基本方式》一节课,阎老师教学经验丰富,课堂引入贴合生活实际,走进学生生活,充满亲切感;在实验设计上别具匠心,通过六个开关,构建了并联电路的干路与支路,因势利导了解到开关的作用。再通过自制教具帮助学生形象地理解串联和并联电路概念。整节课环环相扣,引领学生不断深入研究串联与并联,思维进入高阶水平。


活动的研讨环节南师附中新城集团校的蔡丽老师和黄知华老师从课堂教学设计与作业设计的角度分享了学习经验与自己的思考。

本次研讨活动的最后,许志老师为研讨活动开设了一节《优化作业设计 提升教学质量》为题的讲座。许老师强调在“双减”背景下,教师优化作业设计对减轻学生学业负担、提升学校教学质量有着重要的意义。并且通过《舌尖上的物态变化》和《电路连接的基本方式》两节课的作业设计实例,希望课堂教学基于实际情境,解决实际问题。同时,在教师主导的基础上增加学生在课堂上思考的空间和时间,为提升学生的科学素养而教。