为进一步推进全区中学智慧课堂教学研究和市金陵微校试点工作，提升教师信息技术素养，探索教与学方式的转变，建邺区中学智慧课堂教学现场会暨金陵微校教学展示活动于12月7日下午，在南师附中新城初中黄山路分校举行。南京市电化教育馆陈平馆长、吴昱寰主任、宋春华副主任、南京师范大学曹梅教授，建邺区教育局马峰副局长、建邺区教师发展中心肖红霞书记、董苏副校长，以及建邺区兄弟学校的分管校长、信息中心主任和相关学科骨干教师参加了此次活动。

本次活动主题是“‘开新‘引领 智慧课堂“。首先杭正弘老师开设了题为《一次函数与二元一次方程》的展示课，杭老师利用金陵微校平台上的学科工具geogebra软件，验证用函数的观点探究问题，画函数图像，感受一次函数在数学内部的应用，探索函数与方程之间的关系，体会数形结合的数学思想，并利用金陵微校平台的及时反馈功能，让学生课堂上生成的成果及时传递。接着，王欢老师开设题为《共筑生命家园》展示课，王老师利用投票技术及时反馈学生的真实想法，使学生思考过程可视化；小组探究环节拍照上传展示小组作品成果；采用观点云技术呈现学生的讨论过程和结果；随机点名、抢答技术和好评榜贯穿整节课的师生互动之中。

两节课后，新城初中黄山路分校刘建华校长代表学校热烈欢迎参加此次活动的各位领导和同仁，并真诚地感谢各位专家领导对我校智慧课堂建设的指导。之后，学校数学教研组刘志成主任做了《基于金陵微校的初中数学习题教学的实践与探索》微讲座，刘主任介绍并演示了金陵微校平台上学科工具geogebra软件在初中数学习题教学中的动态演示作用，同时，刘主任也给大家分享了数学组信息化推进工作的思考。学校道德与法治教研组朱晓敏校长做了《走一步，再走一步——基于金陵微校的初中道德与法治善教善学实践探索》微讲座，朱校长以王欢老师的《共筑生命家园》这节课为例，以金陵微校平台应用为着手点，具体分享了教育信息化2.0带来的转变，着重分析了其中的两点转变，一是从技术应用能力转向信息素养能力，分享了她对技术素养观转变的认识，二是教育技术不能仅停留在学习环境，而要嵌入学习系统中的教育技术观的转变。学校智慧课堂，走一步，再走一步，从而开启课堂新时代。阎冬副校长从对智慧课堂的认识，到学校开展的信息技术培训，以及推进一系列的智慧课堂展示活动，介绍了黄山路分校推进金陵微校智慧课堂的过程和经验。

南京师范大学曹梅教授对本次活动进行了点评，她肯定了两位老师技术在课堂教学中的娴熟应用，同时也提出一个思考：技术可以用来干什么？教师可以用来呈现知识，解释原理。但教师也需要从学生的角度去思考学生如何使用技术，学生可以用来探究知识，分享观点，也可以用来展现思维，用技术整合观点。曹教授精彩的点评，激发了大家对技术支撑下的智慧课堂再思考。

南京市电化教育馆吴昱寰主任肯定了两节课两位老师所表现出的教师信息技术应用能力，以及集体备课的优势作用，并表示，这两节课都展现了数字化手段支持下的课堂样态。最后吴主任结合江苏省十四五教育信息化的精神，提出要深化智慧校园建设，打造未来学习空间。

最后建邺区教育局马峰副局长对本次活动做了讲话，他肯定了南师附中新城初中黄山路分校的智慧课堂推进成效，教研工作的务实开展，以及学生表现出的彬彬有礼的高素养。最后他对全区所有中学提出两点希望：一是希望各个学校都能通过研读文本课标、沙龙式共同备课、精准化教学设计、实践与观察、反思与改进等措施，加强课堂教学的深度研究。二是希望各个学校能加强信息技术与学科的深度融合，在信息技术能力提升2.0的背景下，认真思考如何用、用什么、怎么用最高效。