一、主持人初一 (6）班汤丁介绍主题

今天升旗仪式的主题是以美心育，乐在其中。美育之目的,在陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚纯洁之人格。”这是北大最负盛名的校长——蔡元培对“美育”的论断,美育不是闲暇时刻的消遣,也不是娱乐至上风气的产物，更不是给门面挂彩的颜料，而是德智体美劳教育中重要的一环，我们不仅要认可美育，还要将其贯彻到底。

上周一我们进行了秋季研学活动。我们趁着阳光明媚的时节，秋游踏青舒缓心情。踏青，看百花绽放，秋游，忆昔日欢歌笑语。三个年级的同学们去了不同的地方进行研学，请三位年级代表简单谈谈他们对秋季研学活动的体会。

二、秋游主题发言

瞿佳齐：“觅秋老山，探寻人文”——秋游研学活动的印象和感受

各位老师们、同学们：

大家好！

想必大家对此次愉快而有意义的秋游研学活动仍记忆犹新吧！这次活动，我们全体初二师生“觅秋老山，探寻人文”，一起来到老山寻找、欣赏自然界的美景。深秋的老山层林尽染，红色、黄色、橘色、绿色混合交织在一起，色彩斑斓，宛如被打翻的调色盘。同学们到达老山时，天空淅淅沥沥地飘着小雨，山里的景色显得愈发空灵清幽，为此次活动平添了一份诗情画意。

在秋游研学活动中，同学们的兴致也很高。因为疫情的原因，时隔一年同学们才盼来了这一天，所以大家在大巴车上就已跃跃欲试，准备一下车就勇攀高峰。

到达老山脚下后，我和同学们便开始向着最高峰奋进。尽管山路崎岖湿滑，且一眼望不到头，但同学们毫不畏惧，坚持不懈。一路上，大家遇到困难互相帮助，互相鼓舞，给与彼此源源不断的前进动力，虽然我们最后只是把班旗立在了老山山顶，但那时候，我们感觉就像登上了珠穆朗玛峰一样，有着无限的骄傲和自豪。

在日常的学习生活中，我们不也正需要这种永不言弃、团结奋进的精神吗？只要我们肯钻研，肯探索，不畏难，不怕苦，不退缩，就一定能翻山越岭，拥抱星辰大海！最后希望大家劳逸结合，在实践中学习，在学习中实践。

谢谢大家！

李雨泽：“人”“景”交融，流连忘返——记秋游园博园

    这次秋游，是我从小到大19次秋游中最美好、最快乐的一次。

我们这次秋游的地点是园博园，我们是采取打卡的方式游览园博园。我们一共有六个打卡点，分别是浮石地宫、水下植物园、一尺花园、苏州园、南京园和时光艺谷。我们在浮石地宫学会了保护环境的一系列知识；在水下植物园学唱《橄榄树》这一歌曲，抒发了保护环境的重要性；在一尺花园里我们了解了如何为山体做一层“防护罩”。

景色最美的当属于苏州园和南京园了，我们在这里汲取了很多人文知识，了解苏州和南京两个古城的发展历史。我最喜欢的是南京园，趴在城墙边向下俯视，园博园的景色被我们大收眼底，一览无余。这景色实在是太美了，仿佛是人间仙境，亭台楼阁错落其间，与景物们共同组建了一道靓丽的风景线。早晨的阳光洒在我的脸上，倍感温暖。“江南佳丽地，金陵帝王洲”来形容这里毫不为过。这里有着气势恢宏的楼阁和仙气飘飘的天渊池。在天渊池下由干冰制成的烟雾喷涌而出，如同天宫一般。

我印象最深的就是与伙伴们同心协力一起完成的颠排球这一任务，我们失败了一次又一次，有些人跟我提出要不放弃这项任务吧，我狠狠的回答他一句，“我们要尽力拿到更好的成绩，宁做倒数第二也不要做倒数第一，加油，我们能行的！”“一、二、三……九、十！”我们成功了，欢呼声响彻了整个园博园。这一场的鏖战让我们懂得了什么是坚持，什么是团结。团结就是力量，因为我们的团结才取得了辉煌的成绩。

这次秋游真是收获颇丰，我们懂得了保护环境，增加了文学素养，还体会到了游园的乐趣。真是流连忘返！

三、初一（6）班孙煜祺同学就高雅艺术进校园的活动谈谈他对此次活动的感受。

11月15日，我有幸参加了高雅艺术进校园活动，本次活动是由南京医科大学的哥哥姐姐们进行了一场极富观赏性，且寓意深刻的精彩表演。
    本次表演的主题是“颂百年辉煌谱青春华章”，我很荣幸参加了开场《祖国颂》的朗诵表演，南京医科大学表演者们富有激情和感染力的表现深深震撼了我的心灵。舞台表演结束后我校朗诵队员与大学表演团的成员们进行了拍照留念。为这次活动留下了圆满的句号。
    通过参加此次高雅艺术进校园活动，我的精神世界得到了巨大的冲击，南京医科大学哥哥姐姐们的朗诵表演可以用精彩绝伦来形容，例如《不朽》，四位朗诵者感情饱满、字正腔圆、娓娓道来，极具震撼的声音仿佛把我们带到了大革命时期，各路有志青年加入中国共产党，投入革命事业时的壮志豪情。
    舞台上的演员倾情演绎，台下的观众将身心投入其中，细细品味其中的深层含义，我看到许多同学的眼中闪出丝丝泪花，那泪花折射出璀璨的光辉，夺人心神，我知道那是全校师生为倾情表演的大学生们所感动，更为那些革命者勇于献身，不畏牺牲，为中华崛起而拼搏的精神所感动。观众们的情感共鸣，是对演员们用心演绎最大的尊重。
    美育，不仅使我们拥有了发现美的眼睛，还使我们们陶冶了情操，懂得如何去品味、去鉴赏美。发现生活中的美好。更要用美育精益求精的态度去学习，去完善自己。做一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

四、诗朗诵——祖国颂

男1：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
女1：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
女2：奔腾不息的黄河是她的血脉，
男2：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
男1/2这就是我们的祖国

女1/2这就是我们的祖国

（合）——中国！

男1：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，
女1：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界东方！

男1/2这就是我们的祖国

女1/2这就是我们的祖国

（合）我深深热爱的祖国
男2：我的祖国
女1：可爱的中国
男1：您创造了辉煌的历史
男2：您养育了伟大的民族
（合）今天
男1/2您的人民日益富强
女1/2您的国力日益强大
（合）您凝聚了
天下炎黄子孙的心啊
     我爱您   中国！