2022-2023学年第二学期第四周升旗仪式——学雷锋,日行一善,做美德少年
来源:发布时间:2023-02-28浏览次数:3684


一、主持人:初二(2)班胡雅轩


今天升旗仪式的主题是:学雷锋,日行一善,做美德少年。三月,雷锋月。当雷锋叔叔帮助别人的时候,他带给别人是如同春风般的温暖,作为新时代社会主义的接班人,我们应学习他乐于助人的好习惯,为这个社会增添更多的温暖。

二、护旗手发言:初二2班唐梦瑶同学、周荣康老师


大家好!我是初二(2)班的唐梦瑶。今天 ,我向大家介绍我认为最有雷锋精神的人——周荣康老师。

周荣康老师作为我们班的班主任,为班级倾注了他几乎全部的心血。每天早上,他早早来到学校监督大家早读,与课代表一同督促没有交作业的同学;每天晚上,他都会参加班务总结,将当天的事务做出梳理。他乐于帮助同学们解决困难,若有同学感到焦虑、烦躁,他会耐心地给出建议;若有同学获得荣誉,他会及时给予肯定;若有同学状态不好,他会温和地点拨大家。周老师经常舍弃自己休息的时间组织班级各项事务,受到很多任课老师钦佩与夸赞。雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。”周老师就是将他有限的时间投入到了无限的奉献之中.

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,


大家上午好。

我今天倡议让大家一起学雷锋,伟大领袖毛主席于196335日亲笔题词“向雷锋同志学习”,因此把35日定为“学雷锋纪念日”。今年是六十周年。在过去的一周,我们班级的同学组织参与校内外各项公益活动,有的同学拿起垃圾袋捡起校园垃圾,减少校园不文明的现象;有的同学组织丢失物品登记台,帮助丢失物品的同学尽快找到自己的物品。也有的同学在家里帮助父母,烧饭、打扫卫生等。用自己的实际行动去践行雷锋精神。
在我们身边也有许多勤学好问、有毅力、团结友爱的同学。今天我向大家介绍的是我身旁的升旗手,班级的学习委员唐梦瑶同学。她在成就自己的同时成就他人,身为英语课代表,不仅为英语老师拿课件、收作业,还张贴特色英文小报、记录平时分加分情况、笑脸累计,帮助老师的同时也为同学们营造一个更便捷的英语学习环境。班里如果有同学遇到难题,积极帮助解决,认真讲解,耐心倾听他们的思路后给予合适的纠正。雷锋同志曾经说过:“自己活着,是为了使别人过得更好。”这也是她的座右铭。
最后,望全体同学,刻苦练就本领,积极帮助他人。在艰苦奋斗中,开心每一天。谢谢。

三、主题发言:

曾汝成:


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二(2)班的曾汝成,今天我很荣幸站在国旗下讲话。我今天国旗下讲话的主题是《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

经过了一个月的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,我们在尽情的享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。雷锋同志有一句名言:谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,大力发扬钉子精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,是我们发扬雷锋精神的具体表现。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成一帮一多帮一的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

35日是学雷锋纪念日,是不是当我们到了雷锋日才去学习雷锋精神呢?其实雷锋日只是给我们一个提醒,让我们时刻记住雷锋精神并付诸行动,只要每个人心里保留着这一个精神,每天都可以说是雷锋日。而重要的不是雷锋日特殊的日子,而是让我们在雷锋日中领悟到雷锋的精神,争做美德少年。

伍子鑫:


亲爱的老师们同学们,大家早上好,我是初二2班的伍子鑫。

我今天演讲的主题是学习雷锋精神。在今天的升旗仪式讲话中,我首先给大家推荐一则名言:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”

同学们,听了上面这些励志的话语,你是否好像经历了一场精神的洗礼?他们来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。在春光初露、百花待放的季节,让我们一起谈雷锋、学雷锋、做雷锋,沐浴在春风一样温暖的雷锋精神里。

那雷锋精神又是什么呢?雷锋精神是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,精一行,在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子精神”。

在学校中我们该如何学习雷锋精神呢?看见水龙头还在滴水,主动上前把它拧紧;看见地上躺着纸屑,主动弯腰把它捡起;看见同学遭遇困境,主动伸手帮他一把;看见老师从面前经过,主动敬礼问好。在上周五,我们班的吕铭宇、吕铭仲、王宇翔、林奕衡同学牺牲中午休息活动的时间,主动捡拾校园内的垃圾,他们还为老师和其他同学倒垃圾,不仅守护了校园的绿色还帮助了我们,他们是值得我们学习的榜样。

习近平总书记说,雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合,“积小善为大善,善莫大焉。”这与我们当前的“为人民服务”“做人民的勤务员”都是一脉相承的。雷锋精神永远值得弘扬。

35日既是学雷锋日,也是我国的青年志愿者服务日。从小学雷锋,做好接班人。同学们,让我们积极参与到扶老助残、帮困解难、文明礼仪、秩序维护、环境保护等各种社会志愿服务中来吧!

雷锋精神之所以重要,是因为这种精神越来越少见,我们要做的是发扬并传承这种精神。近期,初二二班开展“学雷锋”活动,尽可能用自己的实际行动多做一些力所能及的好事,从自身做起,从小事做起。

同时,各班级要注重及时总结和推介班级活动中涌现的先进个人和典型事迹,将学雷锋活动开展情况做好统计。校学工处将认真组织进行学雷锋先进班级学雷锋标兵的评选,4月中旬学工处将公布评选结果并进行表彰。