【“开新”喜报】我校数学组杭正弘老师荣获“南京市初中数学青年教师基本功大赛”一等奖第一名!
来源:校务办发布时间:2024-06-03浏览次数:507


杭正弘老师,中共党员,教育硕士,中学一级教师,任教数学学科。曾被评为建邺区教坛新秀、校优秀班主任、优秀共产党员、优秀青年教师等称号。曾获南京市、建邺区教学基本功一等奖、“风采杯”一等奖、信息化优质课一等奖、解题大赛一等奖,班主任基本功大赛特等奖等荣誉。从教以来,发表和获奖各级各类论文、案例20余篇,参编教材和教育专著3部;在校级及以上范围开设教学和德育公开课(讲座)30余次;设计的课例入选北师大版教师用书资源库,教学作品入选江苏省 “基础教育精品课”省级精品课,开设的主题班会代表江苏省参加全国作品征集活动。主持、核心参与省市级课题5项;指导学生获省级学科竞赛一、二等奖十余次。

教育格言:我愿做一颗教育的小草,用爱和努力回报拥有。


3月接到比赛通知开始,杭老师就积极投入备赛中:解题、课标是重点,上课、演讲是关键……每一项比赛,杭老师都认真对待,全力准备。

在杭老师备赛期间,数学教研组全组倾力支持,杭老师一有时间就向老教师求经验、取真经。最终,在大家的共同努力下,杭老师不负众望,喜获佳绩。

从教以来,杭正弘老师对于教育教学一直秉持着初心和热爱,让学生在数学学习中发现自己,寻找自我……

注重日常努力 促进自身成长

入职以来,杭正弘老师多次获评学校“优秀班主任”,所带班级被评为学校“文明班级”。作为年轻班主任,杭老师每天早到校,晚离校,全身心扑在学生身上。所带班级班风正,学风浓,班级优分率稳居年级前列;班级常规建设名列前茅,班级经常蝉联获得流动红旗。作为数学老师,杭正弘老师努力在提高学生数学素养和班级数学成绩方面下功夫。面对“双减”要求和均衡分班实际,杭老师深入钻研课标和教材,探索日常作业的层次化设计,常常针对班级实际教学情况,积极编写补偿性练习20余份,并利用课外时间帮助学生扶弱补差。杭老师还独立承担学校《揭秘数学》选修课,为学校开设多元化数学课程作出了贡献。多课型的备课,任务重,压力大。他都能出色的完成教学,得到学生的好评。这样的过程也有助于他快速熟悉初中数学的教育内容,促进他自身对初中数学教学的理解,帮助他快速成长。

 

新城黄山路分校聘请全国知名数学教师、南师附中高级教师纪耀明老师作为数学教研组专业导师,每周定期到校指导。纪老师通过听评课、专题讲座等形式多次指导数学组,每周三上午会专门听取杭老师的家常课,并进行一对一专业指导十余次。杭老师非常珍惜每一次的学习机会,在纪老师指导结束以后,都会重新修改教学设计或二次备课,整理好教学反思。一段时间下来,在纪老师的帮助下,杭老师在对课堂的把握能力和对教学的理解方面,取得了很大的进步。

近两年,杭老师围绕新课标关注的“代数推理”和单元整体教学设计主题,在全市范围内开设了多节公开课,在全网直播后广受好评。在公开课准备期间,杭老师珍惜宝贵展示机会,邀请专家和组内教师指导磨课、试讲,最终均得到了大家的一致认可。

优化作业设计 促进学生发展

“双减”以来,杭老师积极思考作为数学老师的学科担当,积极设计个性化的作业,让学生在作业中乐学,在乐学中勤思,在勤思中提升素养。


杭老师会根据每周教学内容的知识特点,精心挑选合适的研究素材,让学生以数学题为中心,撰写数学小论文。起初,只是定位在解题反思的小论文,渐渐地,成为了学生发散数学思维,提升数学素养的阵地。学生在撰写论文中,对数学有了更深的理解,不仅学会了“一题多解”“多题一解”,更学会了独立思考,深度研究。在对学生论文的评价中,杭老师摒弃了教师“一言堂”的评价方式,而是让学生互评、教师点评。多元的评价方式,让每一位学生,都能从自己和同学的文字中感悟数学的思维之美,更激发了学生学习数学的自信心。

 

为了进一步激发学生学习数学的积极性,杭老师还时常组织班级内的学科竞赛。例如,初一时,组织 “计算竞赛”“几何语言书写大赛”,初二时组织 “尺规作图大赛”“数学笔记评比”,初三时组织“中考真题解题大赛”……这些比赛,让学生更有勇气面对数学挑战,让班级的数学学习氛围浓厚,学生在数与式和尺规舞的知识碰撞中,逐渐思与悟。

结合信息技术 促进教学优化

在信息化变革的时代中,要学好信息化教学本领,才能让自己善教,让学生乐学。教学师父刘志成主任,是杭老师信息化教学的启蒙者。一个Pad,一支pencil,刘老师让家常数学课“动”了起来,也让杭老师探索信息化教学的心“动”了起来。

 

在建邺区智慧课堂教学现场会上,杭老师用数学动态软件Geogebra,让学生具象地理解了函数与方程之间的抽象关系。在这一次公开课中,信息化教学的过程和魅力,更加坚定了杭老师在日常教学中融入信息化手段的想法。

 

杭老师参加区信息化优质课教学比赛时,为了争取最好的教学效果,让每一位学生都能亲身体验到立体几何“展开与折叠”的动感之美,杭老师克服困难,把40台平板电脑带到比赛现场,在有限的时间内将平板终端与主设备一一对接调试。学生在亲手操作中,最终为学生带来了一场沉浸式体验的数学课。


学校高度重视教师队伍的培养和发展,杭老师常说,自己的每一滴进步,每一分成长,都离不开领导和专家的关心。自己的拔节生长,离不开黄山路分校校领导的栽培,离不开市教研员王红兵老师、区教师发展中心叶旭山校长、黄玉华副校长、教研员金敏老师、何君青副校长和陆军老师的点拨;离不开教学师父杨虹霞老师和刘志成老师的悉心指导和组内老师的鼎力支持,更离不开家长和学生的互相支持、互相成就……让我们期待更多的黄山路教师在各级比赛中创佳绩,助力每一位学生茁壮成长!